智慧教室,一種新型的教室形態,正成為國內各大高校基礎設施建設的新熱點。以智慧教室為支持環境開展的信息化教學,更以學生為中心,著重培養學生對知識應用的綜合能力。智慧教室,正為高等教育的改革創新奠定著技術基礎。

北京大學創建于1898年,作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。作為中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,北京大學是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。

位于北京大學圖書館東側的文史樓,于2021年3月完成教室環境的整體改造,一層和二層總共打造了19間青鹿智慧教室,主要包括兩大類型:手機互動智慧教室、研討互動智慧教室,可容納12人到88人不等,具備課堂互動、研討互動、直錄播等功能。

文史樓中多樣化的青鹿智慧教室,以創新的教學模式、差異化的教室空間、便捷的課堂互動等打造出人性化、智能化的智慧教學環境,可滿足大班創新教學、小班互動研討、講座培訓、學習沙龍等不同場景下的需求。

青鹿智慧教室

互動便捷,課堂更有趣味

文史樓的青鹿手機互動智慧教室,能在教師原有的授課模式基礎上,為教師提供資源分享、截屏提問、屏幕廣播、隨機挑人、趣味搶答等多樣化的教學工具。

同時,學生也能在手機互動智慧教室、研討互動智慧教室等智慧學習空間中直接使用電腦、平板、手機等終端,以及微信小程序參與課堂互動,進行答題互動、發送彈幕、接收課堂教學文件等,學習設備毫無束縛,為學校教學帶來更多可能。

這一系列的支撐,將傳統的單向講授式課堂,轉換為雙向互動型創新性課堂,實現教學環境的延續與創新,讓課堂變得更加生動、有趣,提高學生的課堂參與度,為教師提供更加全面的教學支撐。

青鹿智慧教室

研討教學,碰撞思維火花

文史樓的青鹿研討互動智慧教室,讓每個小組享有獨立的研討空間,配備中屏交互一體機,學生在小組研討時可以便捷地呈現、展示研討內容、討論畫面、研討成果,實現組內碰撞交流,激發學生思維火花。

授課過程中,青鹿研討互動智慧教室還可以支持教師調取任意小組屏幕上的畫面,也可以將教室大屏的畫面通過屏幕廣播同步到每個學生的終端上,在舉手間完成教室內任何畫面的即時分享,促進學生與學生間、小組與小組間的交流分享,讓課堂教學變得更加高效,讓學習變得充滿活力。

在智慧教室環境的支撐下,教學的開展更以解決問題為中心,通過由教師創設問題情境,師生共同查找資料、研究、討論、實踐、探索,提出解決問題辦法的方式,使學生掌握知識的應用技能。

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