近期，深圳、北京、重慶多位家長向記者反映，在老師推薦的第三方學習類APP“一起小學學生”存在利用網絡社交、虛擬貨幣，誘導學生之間進行游戲分值、電子寵物的比較和排名，不僅增加了學生的課外負擔，還促使學生沉迷網絡的現象。而一款名為“互動作業”的App還向未成年人提供大量涉及性暗示、性誘惑的游戲涉出現通道。

節目播出后，北京市教委展開全市“關于調查學習類APP有關情況的通知”，要求詳細了解每位在校生使用第三方學習類APP的情況，調查內容包括所用APP的名稱、使用學科、主要用途和收費情況。同時，還對APP的使用是家長行為還是教師或者學校行為，以及使用時長等方面進行調查。同時，全國掃黃打非辦公室對此案也正在進行收集取證。(央視記者 柴丹楓)

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