(資料圖)

1、我們小學的時候玩 搭火柴【有限的的火柴看誰搭的火柴圖形多、或者老師要求搭那種火柴看哪個學生快，開發學生思維】擊鼓傳花【老師拿著黑板擦敲桌子，速度慢的時候是正常傳遞。

2、速度快的時候說明快要停下來了，讓同學掌握節奏感】 還有一個很好玩，然同學說1-100的數。

3、但是不能說和7有關的數，比如不能說7 14 17 21 27 28 35 37 ....... 可以鍛煉學生的反應能力，你也可以換個數字。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

關鍵詞：