今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。10月17日,中國高鐵“海外第一單”——雅萬高鐵正式開通運營。這是“一帶一路”建設和中印尼兩國務實合作的標志性項目,對中國和印尼兩國具有非凡意義。北京交通大學建筑與藝術學院基于中國高鐵形象,創(chuàng)作動畫短片《高高的禮物》,以主角“高高”的視角,講述雅萬高鐵修建過程,展現(xiàn)中國高鐵的時代風采。

(《高高的禮物》海報)

在影片中,高高受機車爺爺所托,從中國來到美麗的印度尼西亞,為萬隆的阿迪蒂亞送上珍貴的禮物。從雅加達到萬隆的途中,高高和小鐵遇到重重困難,但高高秉持著安全高效、使命必達,不怕困難、永不放棄的精神,和小鐵一路克服困難,最終安全地將禮物送到印尼小朋友的手中。影片深入挖掘印尼文化與地域特色,向印尼小朋友科普中國領先世界的高鐵科技,并通過“高高”這個可愛的角色,向世界各國兒童表達中國人民的友好情誼,加深各國兒童對共建“一帶一路”倡議在新時代重要意義的理解。影片在雅加達中小學和幼兒園播放宣傳后,受到了印尼兒童的喜愛。

(《高高的禮物》角色設定稿)

“復興號高高”是由中國鐵道學會和廣東高高動漫科技有限公司共同打造的原創(chuàng)高鐵卡通IP形象?！陡吒叩亩Y物》是動畫劇集《復興號高高》中最新的一集,是廣東高高動漫科技有限公司和北京交通大學建筑與藝術學院合作的的科研項目。學院為項目實施提供組織保障,依托學院的國家級一流金課(工作室實訓創(chuàng)新II)課程,第四工作室-“未來空間工作室”的師生和數(shù)字媒體藝術專業(yè)的師生參與其中。在接到任務后,建藝學院師生爭分奪秒攻克難題,在學院的統(tǒng)籌管理下,出色地完成項目研發(fā),充分體現(xiàn)建藝學院把學校?才培養(yǎng)?作和國家戰(zhàn)略、時代需求緊密結合的育人理念,展現(xiàn)建藝學院數(shù)字媒體領域的專業(yè)實力。

(動畫研發(fā)過程與主創(chuàng)團隊合影)

在場景設計中,設計團隊在呈現(xiàn)印尼地域特色的同時,以局部寫意的筆墨線條凸顯中國傳統(tǒng)藝術特色,并運用工筆線描處理中景,讓角色與場景更加自然融合。設計團隊還將雅萬高鐵運用的中國技術,巧妙融入到動畫情節(jié)中,以動畫的形式寓教于樂地科普中國高鐵先進的科學技術和中國鐵路文化。此外,通過禮物的絲帶演變成為雅萬高鐵的鐵軌,以及高高變身雅萬高鐵的設計,傳遞共建“一帶一路”倡議的友好愿景。同學們紛紛表示,通過參與項目,對高鐵歷史和科技更加了解,為我國高鐵研發(fā)取得的成就感到無比自豪和驕傲。

文化是“一帶一路”建設的重要力量,民心相通則是“一帶一路”建設的重要內(nèi)容,也是“一帶一路”建設的人文基礎?！陡吒叩亩Y物》展現(xiàn)出來的中國文化這種開放包容的文化氣度、平等互鑒的文化品格、謙虛務實的文化態(tài)度,正是中國與共建國家和地區(qū)人民心靈相通、消除隔閡、跨越障礙、達成共識、形成合力的最好體現(xiàn)?！皬团d號高高”系列動畫也希望,能夠架起兩國兒童之間的友誼橋梁,為共建“一帶一路”貢獻文化力量。

(印尼小朋友開心地和高高合影留念)

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